同学们，一定能背诵出许多关于中秋、关于明月的千古佳句，比如：“举头望明月，低头思故乡”“但愿人长久，千里共婵娟”“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，正是反映出我们的共同信念中秋最美是亲情一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑夜中的明灯，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念我们很多同学是“新德阳人”，老家在外地，或许因为路途遥远，中秋节还不能回去但是，中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐中秋最美是感恩无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报

此时使用勾股定理，得（2）从直角三角形这一特殊情况出发，引导学生在一般三角形中构造直角即作边的高，从而在构造的直角三角形中利用勾股定理列出边之间的等式关系、（3）考虑到我们所作的图为锐角三角形，讨论上述结论能否推广到在为钝角三角形（ ）中通过解决问题可以得到在任意三角形中都有，之后让同学们类比出……这样我就完成了对余弦定理的引入，之后总结给出余弦定理的内容及公式表示【设计意图】通过创设情景、引导学生探究出余弦定理这一数学体验，既可以培养学生分析问题的能力，也可以加深学生对余弦定理的认识、在学生已学习了向量的基础上，考虑到新课改中要求使用新工具、新方法，我会引导同学类比向量法证明正弦定理的过程尝试使用向量的方法证明余弦定理、之后引导学生对余弦定理公式进行变形，用三边值来表示角的余弦值，给出余弦定理的第二种表示形式，这样就完成了新知的构建

时间似乎总是这样，没有尽头但是对于我们每个人来说，一年365天，一天86400秒，伴随着你的心跳，无论是穿衣吃饭玩耍睡觉，时间都不会停止，永远不会还记得小时候同学唱的儿歌吗“明日复明日，明日如此之多明天我就活下去，留下来，一切都白费了”不知不觉，你的人生就从青春走向青春，从青春走向成熟，走向老年古往今来，很多人都在评论时间，不同的人对时间有不同的定义和诠释作家说：时间是向东流的长河，进入海洋，永不回头；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒钟的抢救时间就有可能挽救一条生命；教育者说：时间就是知识，你可以通过把握生活的每一点，把握尽可能多的资本去冲击未来；军事家说：时间就是胜利，把握战场上瞬息万变的瞬间，就能转化战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间是真理的女儿；美学家说：时间是我们对生命的希望；深圳人说：时间就是金钱

】同学们真棒，看来同学们都积累了很多童话故事今天就让山羊老师带你们走进童话世界里，亲身体验一下童话的魅力吧首先，请同学们想想你是动物王国中的谁呢为什么【设计意图：让学生想自己是什么动物，为下面学生创编具体的故事打下基调】二、根据图文，编写童话各位亲爱的小朋友们，童话世界之旅马上开始了，你们准备好了吗好，出发吧(一)出示图片，配乐，看有趣的童话图片，说说你的感受(二)出示图片：一条小河边，有一棵大树，树上有一窝鸟儿1同学们，你们看到了什么谁能把我们刚才看到的景物连起说成一个完整的故事开头(在一条小河的岸边，有一棵大树，树上住着一窝小鸟，它们生活得非常幸福)2一天，小鸟的爸爸、妈妈出去远方找食物，小鸟在窝里闷得慌，于是它挣扎着，爬出了鸟窝，一不小心掉下河里，被河水冲走了

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